Enfoque del MEEMS

Como se ha comentado, esta metodología invita a los estudiantes a reconocer su propio talento y potencial y a identificar sus características emprendedoras (liderazgo,

motivación, empatía, trabajo en equipo, comunicación, creatividad, innovación, solución y manejo de conflictos) para que sean promotores del cambio social, económico y político de nuestro país desde sus “experiencias de vida”.

Por ello, el enfoque del modelo se basa en la formación que el estudiante de la EMS va a adquirir para convertirse en agente de cambio y no en la viabilidad de su Plan Emprendedor.

Del mismo modo, el enfoque promueve que las IPEMS desarrollen ambientes que propicien el ejercicio del emprendimiento e invita a la articulación con el Ecosistema Emprendedor.

El medio para operar el Modelo es el Centro de Emprendedores, espacio físico en el plantel donde los estudiantes podrán llevar a cabo las diferentes actividades de esta estrategia, como clubes, talleres, asesorías y charlas, entre otros.

Por todo lo anterior, los tres productos que genera esta metodología son:

1. La formación de dos competencias emprendedoras.
2. La detonación de ambientes propicios para emprender.
3. La vinculaciones con el ecosistema emprendedor para brindar salidas a los emprendedores egresados de este modelo.